孩子将来不孝顺的4个信号，第二种必须立即纠正——甘肃瑞航教育

孩子将来不孝顺的4个信号，第二种必须立即纠正！——甘肃瑞航教育

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**近有一个帖子火了，“我这么***，爸妈根本配不上我”......

事件的小主人公成绩***，全班***，围棋、奥数、轮滑等业余爱好也是样样精通。于是，他开始各种嫌弃父母，认为自己足够***，而没什么钱，只开得起十几万日产车，当同学都拿着iPhone7，却只给自己买了儿童手表的父母配不上自己。

甚至还用一句话总结：“我努力***，是为了自己能早日脱离无能无知的原生家庭。”

你的天资是谁赋予的？你的***是谁成就的？你能平安长大是谁的功劳？这真是一场“儿嫌母丑、狗嫌家贫”的真实闹剧。

这个总考***的孩子有着怎样的价值追求？

他一定从小就是父母宠爱的宝贝儿，父母的骄傲，众人夸赞的对象，或许他未来会拥有令人羡慕的人生……可是，他注定难以成为孝子！

想必没有任何一位父母会希望孩子成为高能力而不孝顺的人。

百善孝为先，中国是相当重视孝道的民族。古时为官，有两种“官方渠道”，一是考科举，二是举孝廉（从**中举荐孝顺的人当官）。为官者，必须勤政爱民，心怀天下，而孝是仁义道德的基础，连父母都不尊敬的人，怎能指望他敬爱百姓；连父母都不感恩的人，怎能指望他恩泽苍生。

随着时代的发展，很多家庭的物质条件日益丰富，养儿防老的说法也已经沉没在历史的长河里。于是，很多父母都有了这些说法：

“孩子，家中好吃的都是你的！”

“宝贝，为了你我们可以**一切！”

“你就只负责好好学习吧，其他事情都让妈妈来！”

……

他们以为这是为了孩子好，但是却不知道一直这样做，孩子就会越来越随心所欲，一点也不会体谅父母。

养一个孝顺的孩子，跟父母的言行有很大的关系，父母的某些行为会直接导致孩子的不孝顺。他们用错误的方式让孩子成材了，却忽略了教导他们要孝顺。

如果发现孩子有下面这4种行为，父母就需要及时引导了！

1.随意顶撞父母，惹父母生气

顶撞父母，惹父母生气，这是孩子不孝顺相当常见的表现。

因为现在很多孩子是独生子女的缘故，所以家长们就会对他们百依百顺，爷爷奶奶也很宠他们。偶尔地一次没有满足他们的要求，他们就会顶撞父母，随心所欲。

那些不懂事的孩子，在言语上，他们没有对父母起码的尊重和客气，甚至完全故意和父母反着来，父母说东，他们就非说西，***的目的就是让父母生气。

当然，这并不是说孝顺就是要对父母百依百顺。

当孩子开始顶撞自己，父母们就应该反思一下自己，是不是自己真的有些地方做的不好。

如果真的是孩子开始耍小性子了，父母就要开始引导孩子，心平气和地和孩子谈一谈，多问问他们为什么不开心，为什么唱反调，耐心的指导他们，摆正心态。

2.不懂得感恩

我们经常看到这样的画面：

孩子饭后推开饭碗就去看电视或去玩了，父母则忙碌着收拾碗筷；

家里有好吃的东西，父母总是留给孩子品尝，孩子却很少请父母先吃；

孩子生病，父母便细致入微地关照，而父母身体不适，孩子却很少问候甚至视而不见……

在这种氛围中成长起来的孩子，习惯了接受家人给予的关怀与爱护，会认为家人对自己的爱是天经地义的，却不知道如何去爱家人、孝顺身边的人。

作为父母，我们应该教育孩子懂得感恩，可以从这几点着手：

不要对孩子付出太多，干预太多，不要为孩子打理一切事务。

不要让孩子吃“独食”。

不要“有求必应”，更不要“无求先应”，不要让孩子拥有的东西来得太容易。

可以经常给孩子讲一讲自己工作的艰辛。

父母要给孩子做出榜样，给孩子“回报”的空间。

3.霸占东西

很多孩子觉得自己是家里的“小公主”、“小王子”，好吃的、好玩的当然应该全部归自己才对。所以凡是家里出现的自己喜欢的，就一定要独占。

其实这也是不孝顺的一种表现。

父母是出于他们对我们无私的爱，才心甘情愿把一切好的东西都给我们。反过来，如果我们像父母爱我们的那样爱他们的话，是不是也应该像他们一样做呢？

事实上，孩子骄纵惯了，非但不会把家里相当好的东西让给父母，反而毫不谦让的霸占那些东西。

很多人只要餐桌上出现了自己爱吃的菜，就不许任何人动一下筷子；

有了自己想看的电视节目，就不准任何人动一下遥控器；

有了自己喜欢的玩具，连父母碰一下也不允许。

眼里只有自己，没有他人，包括自己的父母，这哪里算得上是一个孝顺的人呢？

4.习惯把错推到别人身上

现在很多的孩子盛气凌人，一点都说不得！

很多事情，明明知道是自己做错了，当你说他一句，他愣把责任推得一干二净，还把错怪在家长身上，多说两句，地上撒泼打滚让人没有办法。

这类孩子，习惯了以自我为中心，而这一切都是父母的溺爱惯出来的。如果不及时改正，长大后肯定也好不到哪里去！

当孩子有以上行为时请对孩子加以指导，不要有“小孩子不懂事，长大了就孝顺了”之类的思想。俗话说：“三岁看小，七岁看老。”孝顺的孩子是从小满满培养出来的，别指望着他能在18岁时一夜之间大彻大悟，放纵，只会害了孩子也害了自己。

父母很多时候只想着怎样让孩子变***，却常常忽略了要教孩子孝顺。

一个从小能做到孝顺父母的孩子，他的运气一定不会差，未来一定会美好。

【做不到这2点，还敢说你爱孩子？父母都该好好看看】

为人父母，就想把自己相当好的都给孩子。只要孩子高兴，当爸付出再多也心甘情愿。

宠爱孩子，已经成为人的一种本能与心理需求，甚至把好的资源花在自己身上，会感到“浪费”。

但当我们禁不住想要狠狠宠爱孩子的同时，也在担心，这样会不会把孩子“宠坏了”。于是每一次想要宠孩子的时候都有所迟疑，不断的在问自己，这样做可以吗？有没有溺爱孩子？

有的时候，我们不是想要故意去溺爱孩子，只是不懂得怎么做才叫真正的爱孩子。 

1.以爱之名的两大误区

取悦型的爱是以孩子的快乐为前提，只要孩子不哭，不闹，能够开心的笑就是好的。但我们在把孩子的快乐当做养育目标的时候，溺爱也就随之而来。

“好孩子不哭”，这是一种家长常犯的错误。换句话说，不哭就是好孩子，哭了就不是好孩子，我们以自己所成长的价值观教育我们的孩子，带来的是孩子对于情感的偏见。

“聪明”的孩子，会选择用哭来威胁那些见不得孩子哭的家长。只要孩子一哭，马上缴械投降，把之前学到的所有育儿知识都抛在脑后，***反应就是，如何让孩子不哭。

这个应激反应是很危险的。只能得到妥协下的暂时安静，而并没有教会孩子怎样是与他人、与世界的有效互动方式。长久下来，会给孩子一个错觉 —— 世界以我为中心，哭能让大人妥协。

有条件的爱

有一段时间，我家孩子是她姥姥带的。那天周五，我去姥姥家接她回家，她抓着我的手没有松开，吃过晚饭，闹着要回家。

我感觉小优有些反常，平时相当爱跟姥姥在一起的优优，***怎么这么急切的要走。我问优优在姥姥家玩的不好吗？她回答“姥姥不爱我，我讨厌她”

那晚我跟妈通了电话，才明白优优的反应。原来，姥姥是感觉优优4岁了，害怕惯坏了孩子，于是对她的无理要求不能都答应了。

优优吃饭平时都是姥姥喂，而那天，姥姥给了优优一双筷子，让她自己吃，并说了句“姥姥带你很辛苦的，你一定要听话，不然姥姥不喜欢你了”。优优撒娇，但是姥姥没有理会。

我没有怪优优姥姥的意思，毕竟，让老人带孩子，本来就只有过失而鲜有功劳的。只是老人的做法有些过于***，孩子从喂饭，到自己吃饭总要有个过程。

这样一来，听话就喜欢你，不听话就不喜欢你，姥姥的爱，在优优的眼里，变成了“有条件的爱”。 

2.爱是无条件的，但要有原则

爱是无条件的，我们每个人都需要得到称赞，都需要关爱和鼓励，何况是小孩子呢？所谓无条件的爱，就是对孩子要做无条件的接纳，无论是他的优点还是他的缺点。

让孩子时刻都能感受到来自家的温暖，不觉得羞耻地告诉你任何事情，更不用担心你会批评他。

比如，孩子在学校考的成绩不好，犯了错误被老师批评，可以告诉你他的经历。而我们做父母的表示理解和同情，教会他们如何解决问题，而不是简单地批评和打骂，这就叫无条件的爱。

爱要有原则

孩子的欲望和要求，应该被引起重视，应该适当被满足，让他感觉自己值得被关心，被爱。但这个爱要有原则，这个原则，就是“限制”：

比如，逛超市的时候，孩子看到乱七八糟的东西想要，这时和他说好，只准拿一个东西；

如果特别爱一件很贵的东西，就要约定好，如果你能做到两个月之内，不买其他玩具，我们就买这个；去游乐场玩，约定好，可以选5个游乐设施，买两次零食和一个小礼物。

这样有限制的满足，不*解决了争端，掌握了爱与溺爱的度，还有一个更大的好处，就是，让孩子感觉到更珍贵的快乐，让他对每一次的选择都能认真对待，对每一次的赠与都充满感恩。

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